Kategorie:

Zerówka | Październik 2016

Październik był w Zerówce miesiącem warzyw i owoców, w związku z czym przeprowadziliśmy cykl zajęć propagujących jedzenie warzyw i owoców właśnie. Zaczęliśmy od wykonania pysznych i zdrowych owocowych szaszłyków. Kolejnym krokiem ku zdrowemu odżywaniu było przygotowanie soku owocowo-warzywnego wspólnie z innymi dziećmi z przedszkola. Przekonaliśmy do jego wypicia również Smoka, który twierdził, że nie lubi warzyw i owoców. Przy innej okazji wykonaliśmy kolorową sałatkę ze świeżych warzyw, która wszystkim bardzo smakowała. Na „deser” postanowiliśmy upiec pyszne ciasteczka dyniowe – zrobiliśmy to z innymi grupami przedszkolnymi podczas obchodów Święta Dyni. Poza warzywami i owocami zajmowaliśmy się również tematem grzybów – uczyliśmy się odróżnić jadalne od trujących. Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytania: Co zwierzęta robią jesienią? Jak przygotowują się do zimy? Które z nich zasypiają na zimę, a które nie? Zwieńczeniem tematu zwierząt było wspólne wykonanie pięknej makiety przedstawiającej las i jego mieszkańców. Ptaki – to kolejny wdzięczny temat, który w tym miesiącu poruszyliśmy. Mówiliśmy o tym, które ptaki na zimę odlatują, a które zostają, czym się żywią i jak wyglądają. Te, które na zimę z nami zostają (sikorki, wróble, gile, sroki) pięknie zdobią schody prowadzące do naszej sali. W październiku obchodziliśmy również Święto Poczty Polskiej. Z tej okazji wszystkie dzieci z przedszkola…
-6 maj 2017-

Zerówka | Wrzesień 2016

Wrzesień w Zerówce obfitował w mnóstwo atrakcji, ciekawych zajęć i wesołej zabawy. Rozpoczęliśmy od wakacyjnych wspomnień, w efekcie czego powstały dwie prace: pierwsza samodzielna, pt: „Ja na wakacjach”, druga grupowa przedstawiająca letni pejzaż nadmorski, za którym wszyscy jednogłośnie tęsknimy. Stworzyliśmy „Kodeks Zerówkowicza”, który pomoże dzieciom w zgodnym i prawidłowym funkcjonowaniu w grupie. Jako, że do Zerówki dołączyli nowi koledzy, bawiliśmy się w różne zabawy integracyjne zbliżające dzieci do siebie oraz rozwijające ich wrażliwość na drugiego człowieka. Poćwiczyliśmy motorykę małą poprzez wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych, częste wycinanie i zabawy ze sznurkiem. „Jak Cię widzą, tak Cię malują” – to tytuł pracy plastycznej w parach, polegającej na wykonaniu pięknego portretu kolegi/koleżanki z grupy. Zerówkowicze stworzyli też swoje wizytówki wycinając po okręgu i przyklejając narysowaną flamastrami swoją twarz. Wizytówki umieściliśmy przy wejściu do naszej sali. Wielką atrakcją była wizyta Strażaków w przedszkolu, dzięki czemu wszystkie dzieci z przedszkola mogły dowiedzieć się dokładniej na czym polega praca strażaka. Tego dnia przedszkolaki przymierzały kaski i ubrania strażackie, obejrzały „na żywo” akcję gaszenia ognia oraz miały okazję posiedzieć w prawdziwym wozie strażackim. Spotkanie to było świetnym pretekstem do omówienia i zapoznania się również z zawodami policjanta i ratownika medycznego oraz do przyswojenia sobie numerów alarmowych. Kolejnym omawianym…
-6 listopad 2016-

Starszaki | Wrzesień 2016

W miesiącu wrześniu grupa starszaków wspominała swoje wakacje. Stworzyliśmy kącik wspomnień, w którym dzieci umieszczały swoje skarby z wakacji. Wykonaliśmy pracę plastyczną „Wspomnienia”, usprawniając czynności manualne. Odbyły się zajęcia matematyczne, na których przeliczaliśmy prawidłową ilość przyniesionych skarbów, klasyfikowaliśmy pamiątki pod względem podobieństwa i tworzyliśmy zbiory. Zapoznaliśmy się z wybranymi krajobrazami Polski (morze, góry ,las, jeziora), dostrzegaliśmy charakterystyczne ich cechy.Usystematyzowaliśmy wiedzę na temat krain Polski podczas wykonywania pracy plastycznej „Cztery krainy”. Ustaliśmy nasz przedszkolny kontrakt, zapisaliśmy go na arkuszu papieru oraz zatwierdziliśmy go poprzez stemplowanie palcem. Zapoznaliśmy się z magicznymi słowami takimi jak :proszę, przepraszam ,dziękuję,dzień dobry, dowiedzenia. Odbyły się zajęcia pt. „Bezpieczna droga do przedszkola”, zapoznaliśmy się z podziałem znaków drogowych na ostrzegawcze, zakazu, nakazu i informacyjne. Omawialiśmy rodzaje znaków ze zwróceniem uwagi na kształt i kolorystykę. Odbyło spotkanie ze Straż Pożarną, podczas której zapoznaliśmy się z rolą strażaka w naszym codziennym życiu, z jego umundurowaniem i wyposażeniem. W z całą grupą udaliśmy się na wycieczkę do pobliskiego skrzyżowania. Obserwowaliśmy ruch uliczny, pieszych, pojazdy i znaki drogowe. W praktyce zastosowaliśmy się do zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię. Na zajęciach plastycznych wykonaliśmy model samochodu, który pięknie pomalowaliśmy. Wykonaliśmy mapę mentalną to tematu „Jesień”. Wykonaliśmy „Kolorowe liście”, wycinając z kolorowego papieru różne…
-6 listopad 2016-

4latki | Wrzesień 2016

Nowy rok przedszkolny w grupie Czterolatków rozpoczęliśmy od zapoznania się z naszymi nowymi przyjacielami : Misiem Anatolem i Słoniem Izydorem. Obydwie maskotki będą towarzyszyć nam podczas zajęć dydaktycznych przez cały okres w przedszkolu. Dzieci aby bliżej poznać nowych bohaterów stworzyły pracę plastyczną przedstawiającą portret Misia według ustalonego wzoru, przez co kształtowaliśmy nasze uzdolnienia manualne. Wrzesień był miesiącem w , którym utrwaliliśmy i poznaliśmy znaczenie znaków drogowych znajdujących się w naszej najbliższej okolicy . Podczas wycieczki przypomnieliśmy sobie jak prawidłowo przechodzić przez jezdnie oraz jak bezpiecznie poruszać się po chodniku. Grupa czterolatków poznała pojazdy z podziałem na pojazdy: wodne, lądowe i powietrzne, które umieściliśmy na własnoręcznie wykonanej makiecie ruchu drogowego. Dzieci stworzyły miasteczko z odpowiednim układem ulic , sygnalizatorami świetlnymi oraz znakami drogowymi. Dzięki tej pracy plastycznej czterolatki rozwijały wyobraźnie przestrzenną i zdobyły umiejętność łączenia ze sobą materiałów o różnej fakturze. Do przedszkola przyjechali wozem strażacki Panowie Strażacy, którzy przybliżyli nam swój zawód. Panowie gasili mini pożar przed naszym przedszkolem następnie nasza grupa mogła wejść do prawdziwego wozu strażackiego W minionym miesiącu przywitaliśmy jesień, podczas wyprawy na pobliską łąkę dzieci zobaczyły czym różnią się drzewa iglaste od drzew liściastych , oraz mogły zaobserwować zmiany zachodzące w przyrodzie w związku ze zmieniającą…
-6 listopad 2016-

3latki | Wrzesień 2016

"Jesienią jesienią sady się czerwienią..."- wrześniowe zajęcia rozpoczeliśmy od tygodnia z tematem "Owoce". Poznaliśmy dary polskich sadów. Mieliśmy okazję degustować :jabłka ,gruszki i śliwki. Rozróżnialiśmy owoce po ich kolorze , smaku i zapachu. Znamy nazwy drzew owocowych oraz znaczenie słowa "sad". Dowiedzieliśmy się jak cenne wartości odżywcze w naszej diecie mają owoce. Wspólnie z naszymi "Ciociami" wykonaliśmy owocowy kompot. Na podsumowanie owocowego tygodnia zrobiliśmy "owocowe szaszłyki". W czasie tych zajęć kształtowaliśmy umiejętność nabijania owoców na wykałaczkę, ćwiczyliśmy sprawność manualną. "Gdy chcesz być zdrowy i silny jak ryba jedz warzywa"- w myśl tego hasła poznaliśmy wybrane warzywa które często zjadamy w czasie posiłków. Obejrzeliśmy teatrzyk o "Pietruszce chudej nóżce", utrwaliliśmy nazwę i kolor warzywa a także jego budowę, sprawdziliśmy zapach i smak natki pietruszki. Szukaliśmy ukrytej pietruszki wśród kart z warzywami, ćwiczyliśmy pamięć i spostrzegawczość. Samodzielnie wycinaliśmy kształt pietruszki i lepiliśmy z plasteliny natkę pietruszki. Poznaliśmy działanie soli na warzywa oraz sposób kiszenia kapusty. Ziemniaki które często zjadamy na obiad posłużyły nam do przygotowania ciasta na placki ziemniaczane. W fartuchach i czepkach kucharskich dzielnie pracowaliśmy, Za pomocą robota kuchennego starliśmy ziemniaki dodaliśmy przygotowane składniki mieszaliśmy, mieszaliśmy aż powstało ciasto z którego upiekliśmy placki ziemniaczane. Po upieczeniu zjedliśmy placki na podwieczorek, były…
-6 listopad 2016-

Maluszki | Wrzesień 2016

"Pewien bardzo mały miś do przedszkola przyszedł dziś. I powiedział mi do uszka, że najlepiej jest w maluszkach…’’ Okres adaptacji małych dzieci to dość trudny czas dla dzieci i ich rodziców, dlatego pierwsze tygodnie września poświęcone były na zabawy integracyjne i budujące poczucie bezpieczeństwa dziecka w nowym środowisku. Przedszkole stało się dla dzieci „drugim domem’’ dlatego każdy dzień zaczynaliśmy od zabaw wprowadzających w dobry nastrój. Staraliśmy się aby dzieci pokonywały nieśmiałość i przezwyciężały strach przed nowym otoczeniem. Uczyliśmy się samoobsługi i czystości. Wspólnie stworzyliśmy zasady naszego dobrego zachowania: nasze rączki są pomocne, uszy słuchają uważnie, nóżki chodzą powoli, usta mówią cichutko, a oczka patrzą uważnie. Nasz kontrakt przypieczętowaliśmy odbiciem naszych paluszków. Wzbogacaliśmy nasze słownictwo w różnych zakresach tematycznych poprzez uważne słuchanie i oglądanie historyjek obrazkowych i teatrzyków. Uczyliśmy się trzymać kredek, rysować, malować farbami, rozcierać i tworzyć. Zabawy sensoryczne- poznajemy świat za pomocą zmysłów. Podczas zabaw plastycznych rozwijaliśmy twórcze myślenie i kreatywność.
-6 listopad 2016-

Kwiecień 2016 w 6latkach

tekst o 6latkach
-2 listopad 2016-

Kwiecień 2016 w 5latkach

Tekst o 5latkach
-2 listopad 2016-

Kwiecień 2016 w 4latkach

Tekst o 4 latkach
-2 listopad 2016-

Kwiecień 2016 w 3latkach

Tekst o 3 latkach
-2 listopad 2016-

Kwiecień 2016 w 2latkach

tekst o 2 latkach
-2 listopad 2016-